活动目标：

  1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰花纹。

  2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

  3、增强幼儿的环保意识、废的报纸等可回收利用。

活动准备：

   课件、海底世界背景图、报纸鱼范例一件、各类报纸、彩色即时贴条、铅笔

活动过程：

   1、谈话导入，了解鱼的外形特征。

      （1）猜谜语：“五颜六色穿花衣，鳞光闪闪真美丽。祖祖辈辈不离水，整天摇头又摆尾。”小朋友，你知道谜底是什么吗？（鱼）

    （2）那你们看一看，小鱼漂不漂亮呀？它是什么颜色的呀？

    （3）（出示鱼在海底畅游图）哇，你们看，老师这里有好多好多漂亮的小鱼，你们看看，它们都是胖的，还是瘦的呀？（有胖有瘦）那你们再看看，它们是什么颜色的呀？（五颜六色的条纹）

   2、观察范例

       （1）（出示海底世界图）小朋友看，老师这里呢，有一片蓝蓝的海洋，可是这片大大的海洋呢，只有一条小鱼（出示范例），它很孤单，我们要帮帮它，我们应该怎么办呢？（做一些其它的小鱼）

    （2）那你们看一看，这条小鱼是用什么做的呀？（废旧报纸）

    （3）它是怎么做成的呢，我们一起来看看（拿出范例鱼，一点点摘掉，让孩子观察）

     a、首先，小鱼的漂亮衣服是什么做的呢？（彩色的即时贴条）

     b、那小鱼的身体呢？（报纸） 哦，是用报纸搓成的纸条做成的！

   3、教师带领幼儿做鱼，边示范，边讲解。

    那我们一起来报纸鱼吧！

     （1）首先，我们每个小朋友拿出一张报纸，然后折一折，拧一拧，搓一搓。（教师一边操作卷纸棒，一边讲解并观察幼儿，强调注意事项）小朋友，要注意哦，在拧得过程中一定要注意，不能把报纸拧断！

    （2）拧好纸棒后，我们将纸棒交叉，形成鱼尾形状，然后用彩色的即时贴粘合。瞧，鱼宝宝的外形做好啦！大家把你做好的鱼宝宝轮廓拿起来让老师看看，我看看你们是做的是胖鱼还是痩鱼！你们做的真好！

    （3）鱼的外形做好啦，我们现在要干什么了？（给鱼宝宝穿漂亮的衣服）  

       对，我们要给鱼宝宝设计一件漂亮的衣服。我们利用这些彩色的即时贴条，给鱼宝宝设计一件漂亮的衣服吧！（观察每位幼儿）

     （4）大家都设计好啦，宝贝们为鱼宝宝的设计的衣服真漂亮，可是鱼宝宝现在还少了什么呀？（眼睛）

       对，鱼宝宝有了眼睛才能和大家一起玩耍，那现在小朋友拿起铅笔，在小鱼宝宝最前面的即时贴上给它画上一只大大的眼睛吧！

    （5）大家做的小鱼宝宝真漂亮，那现在我们一起去吧鱼宝宝送到大海中，让它们一起去玩吧！（一起把小鱼贴在大海背景图中）

       4、结束部分

     今天，经过我们的小巧手，把即将被扔掉的报纸做成了许多的五彩鱼，那报纸除了做鱼，还可以做些什么呢？

      （花，花篮，纸飞机等）

     那老师这里有一些报纸做的东西，你们看看有些什么呀？（出示废旧报纸做的服装、手工等图片）

    这些东西漂亮吗？（漂亮）你想做吗？（想）

     那小朋友今天回家去收集更多的废旧报纸，我们下次一起再次把废旧报纸变成美丽的手工作品吧？

    小朋友，再见啦！  

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