小班体育《我会骨碌碌》活动设计小班体育《我会骨碌碌》活动设计
【活动目标】：1、初步探索身体上会转动的部位，能够边说儿歌，边做动作，2、体验身体滚动的快乐，知道滚动时自我保护的简单办法。3、锻炼婴儿身体的协调能力。【活动准备】：宽敞、安全的室内场地【活动过程】：【开始部分】：1、 游戏：骨碌碌引导婴儿将手臂弯曲，按儿歌节奏前后环绕，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我和你来做游戏。2、 请婴儿将食指环绕做一次手指骨碌操。【基本部分】：1、 组织婴儿探索身体上会转动的部位。（1） 谈话：你的身体上还有哪些部位会转动？请婴儿试试。（2） 教师与婴儿一起尝试转动头、胳膊、腰、脚等部位，随机教育婴儿要保护好自己身体的各个部位。2、 放音乐，大家一起运动起来。3、 引导婴儿练习滚动身体，知道滚动时腰保护好自己。（1） 引导婴儿自由在地上滚动，对于不会的婴儿可给予帮助，请婴儿说说滚动时腰注意保护身体的哪些部位，提醒婴儿控制好、保护好自己的身体。（2） 婴儿分组比赛，注意保护自己的办法。【结束部分】放松活动：师：“小孩子，快到吃饭的时间了，我们一起来做丰盛的午餐吧。”带领婴儿从揉面，擀面、拉面、下面到锅等环节，做全身的放松活动。老师评课1、 老师课堂语言自然流畅，有感染力。教态亲切自然。2、 老师有耐心，能启发婴儿自由发挥3、 老师随机处理很好4、 老师注重细节的处理，关注每一个小孩5、 运动量适中，准备活动做的好建议：1、组织谈话，探究转动部位的时间可以短一点。2、把垫子和区域的连起来，虚拟主机会更大。推荐站内搜索：味道作文、四川二级建造师报名时间、黑龙江自考成绩查询、江苏教育网成绩查询、南京晓庄学院分数线、2013成人高考报名时间、江西教师资格证考试、非主流日志、岗位竞聘演讲稿、贵州自考成绩查询、
