中班科学活动:磁铁能吸啥
活动目标:1、 对科学活动感兴趣,能与同伴集体操作材料。2、 初步了解磁铁具有磁性,能吸住铁质物品。3、 能学习运用表格记录自己的实验结果。活动准备:1、 经验准备:婴儿对物品的材质有初步的了解。2、教师自制记录单,每人1份记录单(见婴儿用书《磁铁能吸啥》,或见附表)3、 操作材料:磁铁、铁制品、塑料制品、木制品、玻璃制品、布制品等。4、 活动室里提供一些铁质的物品、玩具。活动过程:1、创设悬念,导入活动。(1)创设情境导入活动并出示磁铁,请婴儿仔细观察?(2)教师操作磁铁吸回形针,婴儿初步了解磁铁的特性。2、出示记录单,引导婴儿观察。(1)教师出示记录表及材料,帮助婴儿理解记录符号及要求。(1)教师边操作并讲述记录单的办法并出示操作材料了解:磁铁、铁钉……等物品。(2)出示婴儿用书:每人1张表格,表头上画的是哪些东西的图标?(3)教师交代记录符号及要求:表格左栏里有个问号,它表示你的猜想,如果你认为磁铁能吸住哪些东西,就在这个物品的图标下面、问号里的一栏里做上记号“!”3、 婴儿实验并在表格里做记录。(1)引导婴儿猜测,你认为磁铁能吸住哪些东西?教师示范操作做记号。(2)教师将婴儿分成两组进行操作。(3)教师巡回指导婴儿操作,提醒婴儿要注意安全,不要弄伤小手。4、帮助婴儿汇总实验结果,总结实验结论。(1)教师简介婴儿操作的记录表?并一一论证做实验得出结论。(2)对于有争议的地方让婴儿再次实验并小结。(3)教师小结:用磁铁可以帮助我们分辨哪些物体是铁做的,哪些东西不是铁做的。活动延伸: 游戏活动时间,请婴儿发现在教室里有哪些东西是用铁做的?(注意:避免婴儿去吸钟、表等容易被磁化的物品,以及插座、开关等物品)推荐站内搜索:斑羚飞度读后感历年试题、中学试题、重庆考研成绩查询、公务员考试准考证、职称英语考试报名时间、黑龙江自考成绩查询、高考录取查询系统、国家公务员考试官网入口、小兵张嘎电影观后感、