大班教学实践活动教案：歌表演《小海军》

歌表演《小海军》

一、活动目标

1.知识目标：欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律。

2.能力目标：能跟随音乐创编动作，培养婴儿的肢体协调能力。

3.情感目标：通过表演，激发婴儿学唱歌曲的兴趣。

二、活动准备

1.教具：小旗两面、海军帽、音乐《小海军》、低音炮、哨子

2.学具：小海军帽（两顶）

三、活动过程

    1.导入

（1）出示海军叔叔图片。

师：小孩子们，下午好！请你们看看图片里是啥？

     海军叔叔在干啥呢？总结海军叔叔保卫祖国的领海。

（2）教师戴海军帽、做海军手语展示小海军的风彩。

（3）组织婴儿整队，发出“立正”、“稍息”等各种口令，

     让婴儿做出相应的动作。

2.歌曲欣赏

欣赏歌曲小海军（师：现在，让我们安静地欣赏歌曲吧！）教师提问：小孩子刚才听到了啥？

3.歌曲学唱

  （1）播放音乐，让婴儿整体感知。

  （2）教师带领婴儿按节奏拍手念歌词。

  （3）让婴儿跟音乐唱歌。（师：现在，让我们试着唱一遍好

       不好？）

  （4）小海军不怕辛苦，不怕难。我们应该用这样一种声音来

       赞美他们。（教师范唱）

  （5）让婴儿跟伴奏唱一遍。（这次老师要求小孩子跟伴奏小

       声唱一遍，老师看哪位小孩子唱得最棒。）

4.歌曲表演

（1）婴儿随音乐自由表演，教师用心留意婴儿的动作。

     （2）逐句编动作，请部分婴儿逐个表现，由全体婴儿挑选最合适的动作。                 

     （3）教师总结，整理婴儿的动作，完整地边唱边表演，婴儿跟着一起做。

 （4）分组进行比赛，表现好的小组可获得一面小旗，从表现好的小组里挑选一位表现最好的获小海军

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