学生“抬扛”的背后
学生“抬扛”的背后我执教《乘法的初步认识》一课。 上课伊始,教师问道:......
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内容:p46~48 课时:2 教学目标:1、结合具体情境,探索积的小数位数与乘数的小数位......
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教学内容:书本55页的例4及相应的“做一做”,练习十二的第1题教学目的:1、 使学......
11整理和练习(通用8篇)11整理和练习 篇1 教学内容:第15页回顾与整理,练习......
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笔算乘法 (人教四上)笔算乘法教学内容:课标实验教材第七册49页例1及相应练习教......
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分数乘法教学反思精篇 教师对教学进行反思可以帮助自己得到更好的提升,下面......
小熊开店(精选12篇)小熊开店 篇1 教学内容课本第42、43页。 教学目标 ......
教学目标:1.使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上,掌握幂的运算性质(或称法则......
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