穿穿脱脱

目标：

1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。

2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。

准备：

儿歌《穿穿脱脱》

过程：

一、感知讨论

1、通过感知讨论,让婴儿直观形象地理解,怎样要根据冷热,及时穿脱衣服。全体看图讨论,提问：图片上小孩子为何生病？为啥出汗会受凉感冒？怎么样才能不受凉？感冒是人体健康有哪些危害？

2、提供一下、湿小毛巾,分别让每个婴儿放在手例如背上比较,感受一下,进而知道出汗会使内衣湿透受凉。

二、实践操作

1、在活动中,教师要注意观察婴儿的活动量,适时提醒婴儿及时地穿脱衣服。特别是体弱婴儿和能力较差的婴儿。让婴儿知道活动中,微出汗了即要脱衣服。如穿着过多,再热再脱。另外,活动结束后,也要马上穿衣服,以免受凉。

2、学儿歌

三、强化巩固

1、可以请一些能力强的婴儿,在活动中帮助教师提醒同伴及时穿脱衣服,逐步影响到更多的婴儿、甚至是每一个婴儿都能互相提醒同伴。如看到同伴活动时出汗了或没有脱掉衣服,会及时的提个醒：“你冷了没有呀？”

2、在日后的教育活动中,也要不断提醒婴儿及时穿脱衣服,巩固这一生活习惯,形成自我保健的初潜意识。

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