09——09学年中班第一学期班级工作计划

08——09学年中班第一学期班级工作计划在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班的第一学期,本学期我们会以一颗"真诚、尊重、关爱、合作 "的心和小孩们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级。一、班况分析: 我班现有22名婴儿,其中男孩12名,女孩10名,大多数婴儿为独生子女。由于大都是原班婴儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。通过上学年的教育和培养,我班的婴儿已经适应并习惯了婴儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个小孩在原有的基础上有了很大的提高。比如:原来胆小、容易怯场的婴儿,交往能力在不断提高,并能在活动中积极举手发言,清楚的回答问题;婴儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分婴儿能积极为集体服务,积极关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺,个别婴儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执等。在新学年,我们将在《园工作计划》的指导下,结合本班婴儿的实际情况,家园合作,开展班级各项工作,促进婴儿富有个性的发展。二、班级目标: 1、养成小孩间相互学习的好习惯,培养婴儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级气氛,让婴儿有安全感,培养婴儿的责任感。 3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。 4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确婴儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与婴儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。三、本学期工作重点: 1、教育教学方面: (1)、开设外教英语、感觉统合、奥福音乐三大特设课程,全方位培养婴儿。 (2)、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察小孩的情况,以便生成新的活动,更有利于小孩的发展; (3)、根据本班婴儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助婴儿在游戏中获得或扩展相关经验。如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个婴儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到婴儿的一日活动中去,让婴儿在游戏活动过程中积极地建构多方面的认知能力。 (3)、为了让婴儿在活动区中真正"活"起来,让婴儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导婴儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同婴儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。 (4)、强化艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动,让婴儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。 2、班级建设方面: 尊重婴儿的年龄特点, 在各领域中开展丰富多彩的教育活动,将蒙氏阅读渗入其中。如在各教育活动中渗透与婴儿年龄相适应的教育目标及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让婴儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯,引导婴儿体会分享阅读的乐趣。共2页，当前第1页12

3、德育建设方面: (1)有计划地开展环境教育主题活动。根据婴儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让婴儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。 (2)把环境教育渗透于婴儿一日活动中,从小事做起,点点滴滴培养婴儿良好的环保行为。 (3)注重婴儿环保实践。创造机会,引导婴儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成婴儿良好环保行为习惯。 (4)教师、婴儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持婴儿园及周围环境的整齐、清洁、优美,营造良好的环境。 4、安全、保健方面: (1)、创设安全舒适的婴儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。 (2)、最大限度地保证婴儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重小孩的安全教育,让小孩们在进行身体锻炼的时候知道该怎么样避免让自己受伤。 (3)、培养婴儿的自我保护意识。例如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。 (4)、每天做好晨检工作,检查婴儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查小孩是否携带危险物品上床、检查婴儿有无将异物放进嘴里等。 (5)、认真做好卫生消毒工作,严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作,做到"早发现、早治疗"。 5、家长工作方面: 我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作: (1)、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。 (2)、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。 (3)、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。 (4)、进行电话联系,向家长了解婴儿在家的情况,同时向家长反馈婴儿在园的生活学习情况,促进婴儿及家园之间的交往与交流。 (5)、继续开设班级博客,搭建家园互动平台。婴儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信:在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立"以婴儿为本"的教育理念,让每一个婴儿都在原有水平上富有个性地发展。只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个婴儿和家长心。共2页，当前第2页12

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