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时间飞快，2021年即将到来，意味着元旦也将来临，那么婴儿园迎元旦会举办哪些活动呢?下面小编为大家收集整理了“2021婴儿园元旦活动方案最新5篇”，欢迎阅读与借鉴!

婴儿园元旦活动方案1

新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，婴儿园将开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和婴儿感受到在婴儿园的快乐，对提高婴儿园教学质量具有重要作用。

主持人：_____

活动安排：

8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;

9：00——9：30婴儿生活活动;

9：40——10：30婴儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导婴儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备：

1、婴儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、婴儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如婴儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程：

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和小孩共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和小孩)

目的：提高婴儿的自信，增进小孩与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝贝听口令从起点出发将纸杯送给母亲，母亲将纸杯套在吸管上送给对面的父亲，父亲用吸管将母亲吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝贝。先到终点者为胜。

规则：游戏中父亲母亲只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目的：培养婴儿的合作能力，提高婴儿与家长紧密配合的能力。

准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：婴儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班婴儿，每班10名婴儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位婴儿，依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小孩子一起听主持人发令，按照规则进行。

结语：此次亲子活动，让家长更深入地了解自己的小孩，让小孩感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于小孩来说，这是新年的礼物。最后，祝愿每个小孩健康快乐、家庭团团圆圆、婴儿园越办越红火!

婴儿园元旦活动方案2

一、设计思路：

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让婴儿在自由欢乐的气氛下，家长和小孩共同参与各项游园活动，体验节日的愉悦气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。此次游园活动，为婴儿和家长提供了进一步了解婴儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让婴儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让婴儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动，感受婴儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排：

活动总负责人：

活动具体负责人：

照相报道：

音响设备负责人：

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

四、活动时间：20__年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

五、活动地点：大操场、各班

六、活动对象：全体婴儿(每位婴儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动办法及细则：

1、每个班级设一个活动区均向家长和婴儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名婴儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项：

对婴儿要求：(与婴儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班婴儿在游戏中能够谦让小孩子。

对教师要求：

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。

婴儿园元旦活动方案3

活动主题：

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。

活动目标：

1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使婴儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，进而度过一个幸福、难忘的元旦节;

2、使家长在参与婴儿的节日庆祝活动中，获得更多婴儿在园情况的一些信息反馈，进而更了解和支持婴儿园的工作;

3、通过向家长展示婴儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备：

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级婴儿展示活动的安排;

3、由婴儿园准备活动礼品。

活动地点：___

班级教室：___

活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

活动内容及程序安排：

1、亲子游戏：吹鸡毛

目的：提高婴儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的办法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、婴儿表演

儿歌《老师的手》、《别说我小》

歌曲《我们是中班小孩子》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏：运气球

目的：培养婴儿与成人的合作能力，发展婴儿的平衡感。

玩法：家长和小孩子面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4、婴儿表演

儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5、亲子游戏：蹲蹲乐

目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、婴儿表演

儿歌《团结友爱亲也亲》、《落叶》

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

7、亲子游戏：贴鼻子

目的：培养婴儿与家长的配合能力，发展婴儿对方位的语言表达能力。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小孩子用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8、婴儿表演

儿歌《秋季的颜色》、《秋季的画报》

歌曲《逛公园》、《郊游》

9、亲子游戏：两人三足

目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和小孩站在起跑线上，用一根长带子将家长和小孩相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和小孩一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、婴儿表演

儿歌《小熊砍树》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

11、亲子游戏：拷贝不走样

目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

12、婴儿表演

儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

歌曲《请你和我跳个舞》

13、亲子游戏：奇趣口香糖

目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

14、婴儿表演

儿歌《拜年》

歌曲《听》、《雪花和雨滴》

15、亲子游戏：踩气球

目的：锻炼婴儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

婴儿园元旦活动方案4

一、活动目标

1.让婴儿了解元旦节的由来，通过此次元旦节亲子活动增进婴儿园和家长之间的联系。

2.此次元旦节亲子活动意促进家长和教师、婴儿和家长、婴儿和婴儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

3.婴儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4.家长和婴儿一起体验此次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉悦。

二、活动准备

1.婴儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2.元旦节联欢会上的自助食物

3.现场的音乐准备

4.气球道具

5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6.元旦节小礼物

三、活动过程

1.婴儿园园长上台讲话：

光阴似箭，在不知不觉中，我们也送走了一年。这一年里，小孩们在婴儿园收获成长，老师们在婴儿园兢兢业业，不断突破;婴儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将的一面展现给各位家长和小孩。为了迎接新的一年，此次婴儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2.婴儿园庆元旦集体表演

(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;

(2)请舞蹈班小孩子带来舞蹈《大树和小鸟》;

(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3.元旦节亲子游戏

(1)《我为父亲母亲剥桔子》

每一名婴儿到篮子里面拿出一个橘子，来到父亲母亲的跟前自己剥橘子给父亲母亲吃;

(2)《运皮球》

每五组家长和婴儿面对面，婴儿站在父亲的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五个婴儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处父亲母亲那里，最后清点看看哪位婴儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》

婴儿和母亲一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》

婴儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》

教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝贝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的小孩，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

四、活动结束

教师带领婴儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。

婴儿园元旦活动方案5

一、活动目标

1.通过活动让家长了解婴儿在园的学习和生活情况。

2.强化家园联系，增进家 长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3.通过亲子游戏活动，提供一个增进婴儿与家长之间感情的机会。

4.通过活动使家长和小孩充分感受新年的欢乐。

5.通过家长的反馈，以完善和改进婴儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1.婴儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2.老师向家长简介我园的教育教学情况。

3.婴儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

2.撰写活动方案;

3.强化早操练习;

四、活动时间及程序安排

(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分

(二)活动程序

1.全园活动

地点：操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦婴儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2.班级活动

地点：本班教室

(1)向家长简介我园的教育教学情况。

接下来请各位检阅小孩们的学习成果。

(2)婴儿展示活动。

(3)交流反馈。

(4)活动结束。

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