大班社会活动教案：夏季里的声音

　　活动思路：

　　夏夜本来就是迷人的，夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时，便会激发起小孩们对夏夜的探究兴趣。为了让小孩更进一步地发现夏夜的有趣与热闹，我们从夏夜里的声音着手，让婴儿感知夏夜里的各种声音包括（室内、室外），进而激发小孩的好奇心。我们通过为小孩创设一个美妙有趣夏夜的情境，在宽松自由的气氛中，让小孩们从感知声音——表演声音——想象声音——营造声音，通过表演、想象、动手动脑等多种游戏活动使小孩感受到夏夜的热闹与有趣。

　　活动目标：

　　1. 通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让婴儿感受夏夜的热闹。

　　2. 能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的办法。

　　3. 探索各种灭蚊蝇的办法，让婴儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。

　　活动准备：

　　1.各种声音资料（蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等）。

　　2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。

　　3. 各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。

　　活动过程：

　　1. 创设夏夜的草坪情境，激发婴儿兴趣。 师：听，这是啥声音？快找它在哪儿？ （让婴儿倾听各种声音，寻找小动物。）

　　2. 让婴儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。

　　（1） 通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。 （通过此环节来激发婴儿的表现欲，发展婴儿的表演能力和创编能力。）

　　（2） 让婴儿交流自己喜欢啥声音？不喜欢啥声音？为啥？

　　（3） 让婴儿正确处理各种小动物。 （让婴儿凭借以为以往的生活经验来，区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。）

　　3. 利用雷声将婴儿引入室内场景。

　　4. 通过倾听各种声音让婴儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的办法。 （通过提供各种室内的声音，给婴儿提供一个自由充分想象、表述的虚拟主机，发展婴儿的想象力及语言能力。）

　　5. 针对蚊蝇声让婴儿讨论怎样来消灭蚊蝇。

　　（1） 让婴儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。 （给婴儿提供多种材料让婴儿自由选择，充分发挥了婴儿的自主性，创造力，提高婴儿的动手能力。）

　　（2） 婴儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。

　　6. 在灭蚊蝇后，让婴儿随着悠扬的音乐安静的入睡。 （动静交替，使婴儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安宁，体验无比的成就感。）

　　活动反思： 活动中给小孩创设了一个身临其境的夏夜的情境，利用各种声音激发婴儿的兴趣。让婴儿寻找声音、模仿声音、并让婴儿用歌表演等形式，来亲身感受夏夜的热闹。但在婴儿表演各种声音时，有个别婴儿的注意力转移到了草坪场景边的大屏幕上，这说明在创设环境时，应多方面的考虑周围无关因素的干扰，尽量排除和远离无关因素，以免分散婴儿的注意力。活动后给我的也一大启示是环境材料的要在恰当的时间切入，如在让婴儿自由制作各种灭蚊蝇的工具时，我们过早的将“蚊蝇”出示，使得个别婴儿都没有制作创作灭蚊蝇工具，就急于消灭蚊蝇，进而失去了亲自动手制作，自由创作的机会。如果蚊蝇在婴儿制作完后出现，就会避免上述情况的发生。

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