中班科学我做得到教案

活动目标了解公共汽车司机和售票员的工作，知道 向他们表达谢意。与小孩子合作设计感谢卡， 培养合作能力和创造力。活动准备《坐公交车》儿歌。婴儿在活动26中设计的标语。贴纸。活动内容      形式：集体/小组

1. 请婴儿说说搭乘公共交通工具的经验，比如乘车的程序、在车厢内要遵守安全守则等。2. 与婴儿讨论怎么样做个有礼貌的乘客，比如要排队上车、让座给有需要的人等。3. 出示《坐公交车》儿歌，解释儿歌内容，然后与婴儿一起朗诵儿歌。坐公交车坐公交，要排队，我在前，你在后，不争抢，不插队，小孩子，做得到。4. 在活动室适当的位置贴上婴儿设计的标语，然后和婴儿一起玩模拟乘坐公共交通工具的游戏，比如：·坐公交车时，要排队上车，不可以在车厢内吃东西。·坐地铁时，要站在黄线后等候，要先让车厢内的乘客下车后再上车。5. 游戏后，请婴儿投票选出最有礼貌的乘客，老师可奖励一个小贴纸。评价· 能分享搭乘公共交通工具的经验。· 能遵守搭乘公共交通工具的礼仪。· 会朗诵儿歌《坐公交车》。

活动建议：· 活动后，老师要帮助婴儿总结搭乘公共交通工具的注意事项和礼貌，最好将这些注意事项编成儿歌或童谣，方便婴儿朗诵、记忆。

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