大班体育活动：布袋游戏

目标：1.通过用身体遮挡不断折叠起来的布袋进行游戏来提高身体的平衡能力及协调能力。2.体验与同伴间相互合作和共同游戏所带来的快乐。准备：1.布袋若干，数量是婴儿人数的一半。2.铃鼓一个。过程：1.准备活动。师生共同进行游戏：找朋友。玩法：教师摇动铃鼓提醒婴儿找朋友，教师摇（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）得快，婴儿就走（或跑）得快，教师摇得慢，婴儿就走（或跑）得慢，铃鼓声停止时，听教师口令：“两个好朋友”或“三个好朋友”，婴儿就两两拉手站在一起或三人拉手站在一起。2.基本活动。（1）教师出示布袋，请婴儿按要求尝试不同的玩法。①教师将一条布袋铺在地上供婴儿观察。教师：孙悟空和二郎神玩捉迷藏了。孙悟空变成了布袋，可是二郎神要是看到了，就会知道是孙悟空变的。谁来想个办法，把布袋挡起来，让二郎神看不见。②婴儿自由创造出各种想法，并进行大胆尝试。若婴儿想出“睡”的办法，就鼓励婴儿尝试，并提醒婴儿不要睡到地上。若婴儿想不出，教师可以进行语言提示。（如果我们用身体把它挡起来，应该怎么做呢？）（2）婴儿尝试合作进行多人遮挡布袋。教师提醒婴儿如果两个人还挡不起来的话，可以再邀请其他好朋友，鼓励婴儿积极与他人交往。（3）请婴儿2～3人一组用一条布袋合作游戏。游戏时，教师要提醒婴儿注意将布袋对折后再尝试将布袋遮挡起来。可以允许婴儿用多种办法进行游戏，但是呢要提醒婴儿注意不要将身体的任何部位落在地上。（4）再次将布袋对折，请婴儿尝试。这种办法一直持续到婴儿最少能够两人合作在一个布袋上进行单脚独立，并保持平衡。（5）在婴儿进行尝试活动时，教师注意观察，并及时将婴儿的好办法展现给其他婴儿，让大家有更多的创新，鼓励婴儿之间的交往与合作。（6）教师：比一比，看一看谁的布袋折得最小，站的时间最长，这样二郎神就找不到孙悟空了。（7）如果时间允许，教师可以组织婴儿交换朋友再次进行活动。3、放松活动。利用布袋进行“毛毛虫”游戏，教师当毛毛虫的头，婴儿两两一起，身体前屈并躲在布袋下面当毛毛虫的身体，做一条长长的毛毛虫，一个跟着一个去休息。

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