雕萝卜雕萝卜
•教材思路：本课的重点是根据萝卜的形状及内外色彩的对比进行加工造型，以浅浮雕为主。难点是要注意图样的简洁及色彩的对比。•课时：1课时•教学目标：1、了解萝卜的形状及色彩内外的对比2、培养学生削、刻、挖等动手能（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）力3、培养学生大胆创造的意识•教学重点难点：•教学准备：•教学过程：一、 导入（实物演示）看老师手里的是啥？“不倒翁”、“猪八戒”。再看看是用啥做的？——萝卜。多么有趣啊！今天我们就来学习雕萝卜。二、新授1、欣赏作品，分析观察萝卜的形状怎么样，雕刻作品哪些地方运用了萝卜的自然形状。萝卜的内外色彩各是啥？作品怎么样利用其内外色彩的对比来塑造形象的？作品运用了啥制作办法? 2、小结：这几件作品，充分利用萝卜的自然形状，利用了萝卜内外色彩的对比，用浅浮 3、雕的形式制作。同学们做之前也要开动脑子，先设想，再动手。4、教师范作一个，着重讲解雕刻手法。5、注意点：①形象宜简洁，以眼睛为例。②形象雕刻时注意点线面的结合。③浅浮雕要注意萝卜脆的特点，防止部分形象断裂。 三、学生学习学习建议讨论第一步该怎么样，第二步该怎么样根据学习建议作业四、教师巡回的辅导。五、作业展示、讲解（学生自评、互评）六、教师总结七、布置作业带各种萝卜若干、小刀、牙签、大头针。推荐站内搜索：广州大学专升本、湖北自考成绩查询系统、成人高考准考证号、总有一种期待作文徐州医学院分数线、包头人事考试网、成长的烦恼作文450字、陕西科技大学镐京学院分数线、人事考试网、阅兵仪式观后感800字、
