小班综合：清洁小宝贝

教学理念:教育家陶行知说过：“好习惯受益终身”。但是呢一个人的好习惯是从小一点一滴建立起来的，因此培养小班这一年龄阶段的小孩养成爱清洁、讲卫生的好习惯，不仅能让婴儿学会保护自己的身体，而且为婴儿以后能养成良好的生活习惯打下基础。为此教师创设了一定的环境，让婴儿在环境中亲身体验、感受。教学目标：    教师：1、了解婴儿对于讲卫生的认识程度。               2、培养婴儿讲卫生的好习惯。    婴儿：1、知道不讲卫生对人身体有害 。               2、养成讲卫生的好习惯。教学准备：1、图片、毛绒玩具、水、儿歌、水果、各种清洁用品（适合婴儿用的，如；牙刷、牙膏、毛巾、指甲刀、洗发水、沐浴液、香皂等）。         2、把画有脏娃娃的图片贴到活动室四周。明镜台：今天是小花猫的生日，猫母亲做了许多小花猫爱吃的东西。小花猫刚从外面玩完回来，一看有那么多的美食伸手就抓着吃。到了晚上“唉呦、唉呦”小花猫的肚子痛的要命，猫母亲赶紧把小花猫送到医院，医院里，熊医生给小花猫检查后说：“你肚子里吃进去了脏东西，所以会痛，记住以后吃东西之前一定要先洗手，要做个讲卫生的好小孩。”小花猫听了惭愧的低下了头。时间:3分钟活动：1、引出活动内容、教师有表情的讲故事。     2、教师提问：1）、小花猫从外面回来以后干啥了？                 2）、到了晚上小花猫怎么了？                 3）、熊医生怎么说的？ 智慧泉：小孩子，小花猫吃东西没有洗手，不讲卫生，吃了脏东西肚子痛，生病了。那么小花猫以后该怎么做呢？我们小孩子该怎么做呢？时间：8分钟活动：1、集体讨论小花猫该怎么办？      2、个别发言小花猫该怎么办？      3、请婴儿自愿分组到有娃娃的图片前观察，自由讨论娃娃怎么了？该怎么办？      4、教师对每一副图片做简单的提问与总结（a、是啥？怎么了？会怎样？该怎么办？b、谁？怎么了？会怎样该怎么办？） 回音壁：小孩子都是爱清洁、讲卫生的好小孩，爱清洁、讲卫生的好小孩有许多的好朋友，老师请小孩子看看今天都是谁来做客了？时间：15分钟活动：1、引导小孩观察老师准备      好的清洁用品。      2、让婴儿互相说说是啥东西？有啥用？对我们的身体有哪些好处？3、有许多动物朋友也来我们班做客了，还给小孩子带来了一些美食，我们请它们一起吃吧！（教师端来准备好的水果，在婴儿吃之前提示婴儿洗手）。4、1）、把毛绒玩具发给婴儿，请他们利用清洁用品给毛绒玩具洗手。共2页，当前第1页12

小班综合：清洁小宝贝

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