大班活动：鱼儿的梦

设计思路：

   《鱼儿的梦》是一首朗朗上口，旋律优美的歌曲。在大班主题“动物大世界”下我们的小孩学唱了《鱼儿的梦》，怎样让小孩继续探索出更多歌唱的形式来唱这首歌、进一步提高婴儿表达表现的能力成为我们教师需要思考的地方。于是我设计了这个活动，通过此活动，给小孩一个生生互动、合作交流的平台，培养小孩自主探索，体验成功，拓展婴儿表达表现的能力。

活动目标：

在熟悉歌曲的基础上，尝试用不同的形式演唱歌曲，体验唱歌的快乐。

活动准备：

音乐、钢琴伴奏

活动过程：

一、跟随音乐，尝试用不同的节奏走进教室。

二、复习歌曲《鱼儿的梦》。

1、婴儿跟随琴声齐唱，注意唱好歌曲的难点。

l  注意“了”、“睡”、“被”、“曲”等个别字的发音。

l “恩……”要唱得轻轻的，不然要把小鱼吵醒了。

l 小结：在唱歌时注意唱好这些难唱的地方，整首歌曲就能唱得也轻松也好听了。我们最后再唱一遍歌曲，这一次请把你对小鱼的爱唱进歌曲里面去，让小鱼也感受到你的温柔的、轻轻的爱。

2、用不同的形式演唱歌曲。

1）婴儿分组讨论，尝试演唱不同的唱歌形式。

l 刚才我们都是用齐唱的办法来唱这首《鱼儿的梦》的。我知道你们一定还有许多办法可以唱这首歌，接下来请你找找你的好朋友，大家一起商量出一种办法来唱唱这首歌，等会请你们来表演，好么？

l 婴儿分组讨论，尝试不同唱法，教师巡回指导。

2）说说唱唱，婴儿交流分享不同的唱歌形式。

l 小结：其实唱歌的办法有许许多多，不同的唱法会给同一首歌曲带来不同的感受，下次我们再来挑战更多有难度的唱法吧。

三、音乐游戏《小小星星》：

l 歌曲中，天上的星星一闪一闪，为小鱼盖上了珍珠被。多么温柔的小星星啊，我们也来扮演一下小星星，玩个《小小星星》的游戏吧。

玩游戏《小小星星》。

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