第五单元 单元教学计划教学内容：第五单元（万以内数的认识）, 教科书第67～84页......

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教学目标:1、比较物体的大小，将物体按大小进行匹配。2、用各种方式招待客人并用......

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千以内数的大小比较教学内容：人教版第四册第五单元70页例3。教学目标：1、掌握......

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大班数学《大大小小的iPhone》说课稿说教材：数学《大大小小的iPhone》选自南京......

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北师大版小学三年级下册数学《啥是面积》教案范文（通用4篇）北师大版小学三年级......

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托班数学设计意图：对托班婴儿来说体验物体的相对性有一定困难,在认识比较大小物......

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教学目标：知识目标：使学生正确理解和掌握“二面角”、“二面角的平面角”的概......

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活动目标：1、初步了解飞碟，探究发现飞碟的秘密。2、尝试制作飞碟，并探索各种......

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角的初步认识说课稿（精选4篇）角的初步认识说课稿 篇1　　写好说课稿是说好课的......

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第一单元 生活中的数教学目标1.数，认，读，写10以内的数.2.比较10以内数的大小......

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[前言]二年级下册《认识角》教学设计共含5篇，由本站 的会员投稿推荐，小编希望......

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大班数学活动《手的大小》教学目标：1.积极操作、探索，通过“画手数格，抓珠数......

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教学目标： 知识与技能目标：能够根据实际需要调整图像的大小和亮度，了解批量......

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极差和方差教案一、教学目标：1、理解极差的定义，知道极差是用来反映数据波动范......

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Big…. Small…（小班） big…. small…（小班） 目的: 　　1.在知道用" b......

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教学目标：1、使学生掌握方法，能正确比较数的大小。2、培养学生知识迁移和归纳......

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小班健康活动教案：会跳舞的小脚活动目标1、认识自己的小脚，学会保护小脚。2、......

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第二节 怎样描述力 教学目标1、知识与技能： 了解力的三要素；了解力的单位，并......

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课题整理与练习课时8教学目标使学生能综合运用学到的知识解决实际问题，并在实践......

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《旋转与角》教学设计教学目标：1、结合操作“活动角”的过程，从旋转的角度进一......

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