不会自学生字怎样办
自学生字,这可能吗?有人认为,读书和作文可以自学,识字是基础,不好自学。这......
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教给办法 注重过程 灵活识字——《小鱼的梦》教学设计(通用17篇)教给办法 注重......
教材分析:本文是一篇童话故事,全文采用拟人化的手法,描绘了雨后天空的美丽景......
《假如》教案(精选16篇)《假如》教案 篇1 教学目标 1.能熟练认读生字新......
一年级《认一认4》教学实录(精选9篇)一年级《认一认4》教学实录 篇1 教学过......
《一件好事》(精选15篇)《一件好事》 篇1 一、教材分析 1.背景知识 ......
《难忘的一天》教学设计 教学目标: 1、认识13个生字。会写10个字。 ......
小班故事《迷路的小鸭子》(通用5篇)小班故事《迷路的小鸭子》 篇1 活动目标......
神 奇 的 塔(精选13篇)神 奇 的 塔 篇1 7. 教学目标 : 1.学会7个生......
本课时教学目标1.认识“写、诗、要、们”等11个生字。学会两种部首“冖”“灬”......
《小小竹排画中游》教学设计(精选12篇)《小小竹排画中游》教学设计 篇1 【......
高超的技艺——教学《骑牛比赛》有感(通用16篇)高超的技艺——教学《骑牛比赛......
⊙教学目标 1会认11个生字,会写4个字。 2. 参照“我的词语库”自主积......
教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的10个......
语言活动:小班识字游戏(通用4篇)语言活动:小班识字游戏 篇1 1、游戏名称......
《小松树和大松树》(第一课时) 作者:佚名转贴自:转载点击数:94 《小松树和......
《吃水不忘挖井人》教学案例(精选15篇)《吃水不忘挖井人》教学案例 篇1 &l......
教学目标: 情感目标:理解课文内容,让学生懂得祖国哺育我们成长,我们是......
们的思路从山野引向人们,从丰收的景象引向丰收的原因,对勤劳的人们的赞美之情......
迷路的小鸭子(通用6篇)迷路的小鸭子 篇1 教学目的: 5、 学会“兔、亲、......