小班美术活动：漂亮的波板糖

【活动目标】　　1、欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。　　2、学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。　　3、体验泥工活动的乐趣。　　【活动准备】　　各种大小、形状、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。　　【活动过程】　　一、引起婴儿制作兴趣。　　出示波板糖，提问：小孩子你们看：这是啥呀？波板糖是啥形状啥颜色的？　　你吃过啥样的波板糖？　　老师这里还有很多漂亮的波板糖，我们一起来看看。　　二、激发婴儿制作愿望。　　1、老师今天带来了一个很有趣的波板糖，你们想不想看一看呢？（出示橡皮泥波板糖）　　2、提问：它是用啥做的？你们想不想也来做一个？　　（婴儿讨论）　　三、教师示范制作波板糖。　　师：先取一块绿色橡皮泥放在掌心：橡皮泥，团一团，变成啥了呀？（小圆形）　　把小圆形放在泥工板上搓一搓，搓呀搓，搓呀搓，哎呀，你们看，变成啥了？（婴儿自由想象）　　小手掌来帮忙，用力压一压（哎哟哎哟哎哟哎哟压扁了）　　再取一块白色的橡皮泥，也把它团圆、搓长、再压扁，把白色的长面条放在红色的上面，两根长面条一起抬起头向前卷，卷呀卷，卷呀卷，卷成一个波板糖，波板糖还缺啥呀？　　小棒来帮忙，哎呀，小棒插在哪里呢？　　师：波板糖完成了，漂亮吗？　　四、婴儿操作，教师巡回指导。　　师：现在请小孩子也来动手试一试，制作一个你喜欢的波板糖吧。　　教师巡回指导，关注个别能力差的小孩子，并及时给予评价。　　请小孩子把做好的波板糖插在泡沫板上。　　五、作品赏评。　　展示婴儿的作品，鼓励婴儿说说自己制作的棒棒糖，集体给予肯定。

推荐站内搜索：丧尸恐怖作文、曲阜师范大学专升本、观后感作文、十句话穿透人心、心情不好的日志、太行山上观后感、厦门城市职业学院分数线、专升本录取查询教师资格证准考证什么时候可以打印、自考报名查询、