大班体育活动:步伐变变变大班体育活动:步伐变变变大班体育活动:步伐变变变

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大班体育活动:步伐变变变

大班体育活动:步伐变变变

  活动目标:

  1。能积极积极地学习新动作,感受不同步伐的不同运动感觉。

  2。练习运用高抬腿跑、大步跑等步伐进行游戏。

  3。能按标记变换动作进行游戏,不乱跑

  活动准备:

  1。经验准备:婴儿接触过高抬腿跑、大步跑。

  2。物质准备:步伐标记8个,贴画等小礼物若干,节奏鲜明的音乐。

  3。场地准备:如图。 活动重点:

  指导婴儿用高抬腿跑、大步跑变换步伐进行游戏。

  活动难点:

  婴儿动作正确,能连续进行。

  活动过程:

  1。身体动动动

  全体婴儿排成方队,跟随音乐旋律做各种身体动作,充分地活动身体。

  2。步伐变变变。

  (1)先复习各种步伐,请个别做得好的婴儿做示范。

  (2)将婴儿分成两组,分别绕场进行高抬腿跑和大步跑的联系

  (3)玩游戏——步伐变变变。

  (4)有趣的步伐接力赛。

  婴儿熟练掌握两种步伐后,进行分组接力赛的游戏。

  3。绕场走走走

  全体婴儿排成一队绕场地周围走,进行放松活动。

  活动评价:

  婴儿对活动非常喜欢,基本都能完成目标要求,进行连续的高抬腿跑和大步跑等动作。舞会的情节增加了婴儿游戏的兴趣,使他们在游戏中掌握了步伐动作,不枯燥;接力赛也再次巩固了对两种步伐动作的掌握,而且增强了婴儿竞赛意识,符合大班婴儿特点。活动中的音乐、标记、小礼物这些可根据本班婴儿特点准备以增加婴儿的兴趣。

  

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