1.6.6 8和9的加减法(通用5篇)
1.6.6 8和9的加减法(通用5篇)1.6.6 8和9的加减法 篇1 学习要点:本课是继5......
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1.3.1 有理数的加法(一)1.3.1 有理数的加法(一)教学目标1,在现实背景中理解......
大班数活动:挂灯笼设计意图:我们现在开展的主题是《我是中国人》,就在前几天我......
教学内容:书本55页的例4及相应的“做一做”,练习十二的第1题教学目的:1、 使学......
三位数加三位数(通用9篇)三位数加三位数 篇1 教学内容:义务教育课程标准数......
一年级20以内加法计算复习课教学设计【教学目标】:1、经历回忆、整理知识的过程......
1.2 有理数(通用17篇)1.2 有理数 篇1 一. 教学目标知识与技能:学习正数、......
减法的意义(精选16篇)减法的意义 篇1 教学目标 (一)使学生理解及加法和......
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教学目标1、通过,使学生进一步加深对10与内、数的认识,利用数的组成,熟练掌握......
分数加法(通用13篇)分数加法 篇1 教学内容:第十册分数加法教学目标:1、了解......
认识乘法教学设计(通用10篇)认识乘法教学设计 篇1 教学目标: 1、经历几......
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教学目标:1、借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。2、使......
加减法的验算(通用8篇)加减法的验算 篇1 课 题 加法的验算 教材简析(......
《加法交换律和结合律》案例(精选4篇)《加法交换律和结合律》案例 篇1 加法......
详细介绍:整理与复习(一)教学目标1.通过学生自己整理,使学生掌握整理复习的......
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活动目标:1.在游戏竞赛的活动中复习10以内的加法,并学习10以内的减法。2.体验......