一、说教材：6的组成是基于5以内的组成之上的。我利用6朵花出现的不同特征，将6......

一路高升范文网2024-03-21 18:50:04教师使用 阅读(27)

设计意图：在日常生活中，按一定规律排序的物体随处可见，在区域活动中，幼儿经......

一路高升范文网2024-02-13 12:15:03教师使用 阅读(42)

递增排序 一活动目的 1通过活动运用实物,图......

一路高升范文网2024-02-13 11:40:02教师使用 阅读(49)

第五单元第一课时教学目标： 1.使学生结合具体情境，用平移的方法探索并发现简单......

一路高升范文网2024-02-12 16:20:03教师使用 阅读(36)

“摆一摆，想一想”就是先摆后想，边摆边想，在摆的过程中想，在想的过程中摆。......

一路高升范文网2024-02-11 16:20:01教师使用 阅读(36)

按规律排序 活动目的】 1. 通过让婴儿动手操作、比较，发现物体的排列规律并进......

一路高升范文网2024-02-07 14:05:02教师使用 阅读(30)

工作总结的意义（精选3篇）　　篇一：年终工作总结的重要性　　年底工作虽忙但不......

一路高升范文网2024-02-04 16:10:02学生使用 阅读(41)

用计算器探索商不变的规律”教学方案 简要提示: 本课是国家课程标准苏教版......

一路高升范文网2024-02-04 14:20:05教师使用 阅读(40)

活动目标：1、幼儿通过观察、猜测、比较、推理等方法发现事物的排列规律。2、提......

一路高升范文网2024-02-04 11:00:06教师使用 阅读(38)

2.8.1 找规律|人教课标版（精选4篇）2.8.1 找规律|人教课标版 篇1　　教学目标 ......

一路高升范文网2024-02-02 11:50:01教师使用 阅读(37)

“商不变的规律”教学纪实与评析教学内容：北师大版4年级下册第5单元。　　教材......

一路高升范文网2024-02-01 11:10:08教师使用 阅读(36)

《积的变化规律》教学预设（精选4篇）《积的变化规律》教学预设 篇1　　教学内容......

一路高升范文网2024-01-26 11:20:01教师使用 阅读(46)

小学数学四年级上册说课稿《找规律》怎么写好呢?下面是由小编为大家带来的关于《......

一路高升范文网2024-01-23 08:40:02教师使用 阅读(44)

《找规律》教学设计 教材第48页例题、“试一试”、“想一想”、第49页“想想......

一路高升范文网2024-01-21 15:45:05教师使用 阅读(50)

第二节 自然地理环境的差异性课标要求：运用地图分析地理环境的地域分异规律学习......

一路高升范文网2024-01-20 16:35:02教师使用 阅读(44)

找规律 (第3课时) 找规律 第3课时 教学内容：国标......

一路高升范文网2024-01-17 12:10:05教师使用 阅读(38)

学习目标：1、知识与技能目标：使学生理解并掌握小数点向右移动引起小数大小变化......

一路高升范文网2024-01-14 18:20:19教师使用 阅读(39)

《漂亮的果叶项链》是大班的一节学习规律排序的数学活动。执教老师在这一简单、......

一路高升范文网2024-01-14 12:55:02教师使用 阅读(41)

二年级下册《找规律》（精选14篇）二年级下册《找规律》 篇1　　区四小 平原 　......

一路高升范文网2024-01-14 09:50:04教师使用 阅读(40)

站队游戏活动二、 活动目标： 婴儿积极发现物体的排列规律，并根据发现的......

一路高升范文网2024-01-13 18:45:04教师使用 阅读(50)